Christelijke Hogeschool Ede: Onderzoek onder gang-jongeren in Zuid-Afrika

Herbert Jansen en Rik ten Brinke, twee maatschappelijk-werkstudenten aan de Christelijke Hogeschool Ede, zijn op dit moment betrokken bij een afstudeerproject ten behoeve van jonge delinquenten in Kaapstad, Zuid-Afrika. In opdracht van het Department of Social Services and Poverty Alleviation doen zij onderzoek in Bonnytoun House. Ze onderzoeken de hulpverleningsmethoden waarmee de jongeren benaderd worden. Het doel van dit project is aanbevelingen te doen ter verbetering en verfijning van de hulpverlening, om recidive te verminderen. Bonnytoun House is een Justitiële Jeugdinrichting voor jongens in de leeftijd van 14 tot 18 jaar. De meeste jongens maken deel uit van een gang en verblijven in Bonnytoun House om de uitspraak van de rechter (veroordeling of vrijspraak) af te wachten. Vanaf oktober 2004 werken de hulpverleners van deze jeugdinrichting volgens het Strengthen Based Development Assessment-model. Deze benadering heeft zijn wortels in de filosofie van de Noord-Amerikaanse Indianen. Door de onderdrukking door de Europeanen werden de Indianen gedwongen hun inzichten en wijsheden ten aanzien van het opvoeden van kinderen overboord te zetten. Dit gebeurde door middel van geweld en het verwijderen van kinderen uit het grootgezin binnen de Indiaanse traditie. Een kenmerk van deze benadering is dat deze uitgaat van de krachten van de jongere en niet van de pathologie. Binnen deze benadering neemt de Circle of Courage een belangrijke plaats in. Men gaat hierbij uit van een aantal basisbehoeften die jongeren hebben. Te weten belonging (ergens bij horen), mastery (meesterschap), independence (onafhankelijkheid) en generosity (vrijgevigheid). Deze benadering richt zich in de hulpverlening op de competenties (sterke kanten) van de cliënt en wil bij de cliënt van binnenuit een basis leggen, zodat deze in staat is om positieve/nieuwe keuzes te maken in het leven. De visie vanuit de SBDA is dat een jongere op deze vier gebieden ruimte en kansen dient te krijgen om zich te ontwikkelen. Geprobeerd wordt om die gebieden waarop de jongere zich om wat voor reden dan ook niet heeft kunnen ontwikkelen, nieuw leven in te blazen. Belangrijke aandachtsgebieden voor deze gang-jongeren zijn generosity en belonging. Vooral deze twee gebieden, ten eerste omdat ze een belangrijk onderdeel vormen van de Afrikaanse cultuur, en daarnaast omdat er in deze twee gebieden vaak veel misgegaan is in de ontwikkeling. …