Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij St. Antonius Academie & Bohn Stafleu van Loghum

St. Antonius Academie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met René Schuwer.

» Andere revante producten voor St. Antonius Academie studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van St. Antonius Academie, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet u zich eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van St. Antonius Academie.

Eenmaal geregistreerd kunt u thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Youth and Adolescence
Gepubliceerd in:

Open Access 05-07-2016 | Empirical Research

A Non-bipartite Propensity Score Analysis of the Effects of Teacher–Student Relationships on Adolescent Problem and Prosocial Behavior

Auteurs: Ingrid Obsuth, Aja Louise Murray, Tina Malti, Philippe Sulger, Denis Ribeaud, Manuel Eisner

Gepubliceerd in: Journal of Youth and Adolescence | Uitgave 8/2017

share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu
insite
ZOEKEN
vorige artikel The Role of Adolescent Friendship Group Integration and Cohesion in Weapon-Related Violent Crime as a Young Adult
volgende artikel Cognitive Abilities, Social Adaptation, and Externalizing Behavior Problems in Childhood and Adolescence: Specific Cascade Effects Across Development
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Onze productaanbevelingen

BSL Psychologie Totaal

Met BSL Psychologie Totaal blijf je als professional steeds op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen binnen jouw vak. Met het online abonnement heb je toegang tot een groot aantal boeken, protocollen, vaktijdschriften en e-learnings op het gebied van psychologie en psychiatrie. Zo kun je op je gemak en wanneer het jou het beste uitkomt verdiepen in jouw vakgebied.

Meer informatie

BSL Academy Accare GGZ collective

Meer informatie
Metagegevens
Titel
A Non-bipartite Propensity Score Analysis of the Effects of Teacher–Student Relationships on Adolescent Problem and Prosocial Behavior
Auteurs
Ingrid Obsuth
Aja Louise Murray
Tina Malti
Philippe Sulger
Denis Ribeaud
Manuel Eisner
Publicatiedatum
05-07-2016
Uitgeverij
Springer US
Gepubliceerd in
Journal of Youth and Adolescence / Uitgave 8/2017
Print ISSN: 0047-2891
Elektronisch ISSN: 1573-6601
DOI
https://doi.org/10.1007/s10964-016-0534-y

Andere artikelen Uitgave 8/2017

Patterns of Dating Violence Victimization and Perpetration among Latino Youth

  • Empirical Research

Lauren J. Silver: System Kids: Adolescent Mothers and the Politics of Regulation

  • Book Review

Does Everyone’s Motivational Beliefs about Physical Science Decline in Secondary School?: Heterogeneity of Adolescents’ Achievement Motivation Trajectories in Physics and Chemistry

  • Empirical Research

Individual Popularity, Peer Group Popularity Composition and Adolescents’ Alcohol Consumption

  • Open Access
  • Empirical Research

Identity Processes and Intrinsic and Extrinsic Goal Pursuits: Directionality of Effects in College Students

  • Empirical Research

Perceived Discrimination and Mexican-Origin Young Adults’ Sleep Duration and Variability: The Moderating Role of Cultural Orientations

  • Empirical Research